Direktor Ekonomskog instituta Sarajevo (EIS) dr. Muamer Halilbašić predstavio je novinarima rezultate istraživanja koji ukazuju na nezadovoljavajući nivo finansijske pismenosti u Federaciji Bosne i Hercegovine. Prema njegovim riječima, odraslo stanovništvo ostvarilo je prosječan ponderisani rezultat od 57,4 na skali do 100, što zaostaje za regionalnim prosjekom. Kod srednjoškolaca je taj rezultat iznosio 424 boda, što je tek neznatno iznad granice od 400 bodova koja označava praktičnu finansijsku nepismenost.
Halilbašić je istakao da je za prevazilaženje ovog problema neophodno uvesti promjene u obrazovni sistem, navodeći kao ilustraciju podatak da pojedini nastavnici matematike u osnovnim školama nisu u stanju učenicima objasniti pojam složene kamate. Upozorio je da pogrešno usvojeni koncepti u ranoj dobi ostavljaju dugoročne posljedice, dodavši kako su i testiranja provedena među studentima prve godine pokazala nezadovoljavajuće znanje. Kako bi se odgovorilo na ove izazove, izrađeni su priručnici namijenjeni odraslima, srednjoškolcima i đacima od šestog do devetog razreda.
Osvrćući se na činjenicu da depoziti građana u bosanskohercegovačkim bankama dostižu 19 milijardi KM, Halilbašić je ocijenio da je odnos štednje prema ostvarenom dohotku nepovoljan u poređenju s drugim državama. Posebno je naglasio nepovoljnu strukturu ušteđevine, s obzirom na to da se 60 do 70 posto sredstava nalazi na tekućim računima predviđenim za tekuću potrošnju. Zbog toga je apelovao na snažniji razvoj domaćeg finansijskog tržišta kroz trgovinu dionicama, obveznicama i drugim vrijednosnim papirima, za šta je neophodna educiranost građana.
