U Cazinu je održana radionica posvećena ključnoj ulozi školskih direktora u realizaciji kurikularne reforme, pružanju podrške nastavnom osoblju i podizanju standarda obrazovanja. Događaj su zajednički organizovali Misija OSCE-a u Bosni i Hercegovini, Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko-sanskog kantona, te kantonalni Pedagoški zavod.
Obuka je okupila rukovodioce predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola sa zadatkom da unaprijede vještine neophodne za praćenje i primjenu novih nastavnih planova. Tokom rada naročito je istaknuta važnost jačanja ljudskih kapaciteta, strateškog planiranja i timskog djelovanja, koji predstavljaju osnovu za efikasnu pomoć nastavnicima u njihovim svakodnevnim zadacima.
Suština aktuelne reforme ogleda se u napuštanju tradicionalnog modela predavanja i prelasku na sistem usmjeren ka ishodima učenja. Novi pristup stavlja težište na sticanje praktičnih vještina i znanja, dublje razumijevanje gradiva, kao i osposobljavanje učenika da naučeno uspješno primijene u stvarnim životnim okolnostima.